2015年8月21日 星期五

國三(上)文法 22-6

                                    國三(上)文法                           22-6
一.  情緒動詞用法
______動詞屬於____(___),但其_____的用法常出現在句中:1._____(_____屬於___)表_____/_____
的意思,用於修飾___/___(____)與___(____)連用. 2.____(_____屬於___)表_____/_____的意思,
用於修飾___(____)與_____的_______搭配,稱為_____.
 ** ______的_______與_____同形,都是在字尾_____.
**當使用______的_____(_____/_____)造句時,句中需補上______,如:______,____,_____,_____ …
** ______與__________的_____,亦可用於修飾___(____)
 例1.大衛是個有趣的演說者. ______ ___ ____ ___________(x)/ ____________(0)_________
 例2.我對大衛的演講很感興趣.(過去式/P.T.)
__<____>_____ ___________(x)/ ____________(0)___(x)/ ___(0)________ ________
 例2.1大衛的演說使我有興趣.(P.T.) ________ ________<_____>___________<____=____>____
è ________ ________<_____>_____<_____=____>____________<_____=_____>___(x)/___(0)____
 例3.傑克是個無聊的人.(現在式) _____ ___ ___ ______(x)/ _______<_____=_____>(0)________
例3.1傑克覺得很無聊.(現在式) _____ ___/______<_____>_______ (x)/ _______ <_____=_____>(0)
 例3.2傑克覺得我的笑話很無聊.(P.T.) _____ ____<_____>_______(x)/______(0)_____ ____ _____
 例3.3我的笑話讓傑克覺得很無聊.(P.T.) ____ _____<_____>_______<____=____>_____
    è ____ _____<_____>_____<_____=____>________<_____=_____>_____(x)/ ___(0)_____
 例4.上網咖令漢克覺得很刺激.(未來式) ___..____/ ______<_____>___ ____ ____ _____ ____<______>
  _______<____=____>______          è___..____/ ______<_____>___ ____ ____ _____ ____ ____
  _________<_____=_____>___ ______   è ______<_____>____ ____ ________<_____=_____>
______<__>___..____(x)/ ______(0)___ ____ ____ _____
 例5.老媽對我的數學一直很不滿.(完成式) _____<_____>_____ ______ ______/_____<_____=_____>
__________<_____=_____>_____ ____ _____      è ____ _____<_____>_____ ______ __________
<_____=_____>_____  è ____ _____ _____ ______ ______ ___________<_____=_____>___ _____
 例6.我們對那場車禍覺得很驚訝.(P.T.) ___<____>______<_____=____>___________<_____=_____>___
  ____ ____ __________   è_____ ____ __________<_____>___________<____=____>___
                         è _____ ____ __________<_____>_____ ___________<_____=_____>___ ___
 例6.1.我們看到那場火災都很驚訝.(現在式)___ ____ __________ ___ ____ _____ ____
 例7.老媽厭煩拖地板.(現在式) ______ ______ ___.._____(x)/ ___.._________(0)____ ______
 例7.1聽到那個消息,我們鬆了一口氣.(P.T.) ____ ____/ _____<____=____>________<_____=_____>
                                          ___..______(x)/ _______..________(0)____ _____
 例7.2你對做紙花有興趣嗎?(現在式) ____ ____<_____>___________<_____=_____>___..______(x)/
                                                           ___.._______(0)______ ________
 例8.老爸很擔心你的健康.(現在式)_____ _______ ________<____>_____  è _____ _______ ___ _________<_____=_____>___ _____   è _____ ___ _________ ______ _____ _______
二.  that(_____)+_____,形成的_____,具有_____的性質,所以_____可以做_____(__)/_____(__),故稱為________(_____)或_______. 1.that子句的_____,若是_____時,只能變性為_____(______),不能用____(______)  2.that子句做_____時,that________  3.that子句做_____/__________(_____)/
_________(_____)時,that_________.
 4.主要子句(_____.._______/_____)為_______,_____子句(_________/_________)通常也用_______.
  例1.艾薇說:「我要去看電影了.」 (注意_________的用法)
   ____ _____ ____ ______ ___ ____ ________  è ____ ______ ___ ____ ________ _____ ____
   è ____ _____ _____ ____ _____ ______ ___ ____ ________
  例2.布萊得說:「我得趕班機了.」_____ _____ __ ______ ___ ______ ____ _______ 
è __ ______ ___ ______ ____ _______ _____ _____ 
è _____ _____ _____ ____ _____ ___ ______ ____ _______
 5.若間接句所表達的_____/_____,到目前_________,則用________/________.
  例1.喬說他的新公寓很大. ____ _____ _____ ____ ____ ___________ ___ _____ ____
  例2.氣象報告說明天會下雨.____ ________ _______ _____ _____ ____ ______ ___ _____ ________
 6.that+______,做____或______+___的_____時,that _________.
  例1.你知道丹已經去醫院了嗎? ____ ____ _____<___>(_____)<___>______ _____ ___ ____ _________
  例2.我聽到有人在大聲地唱歌. __ ______<___>_____<___>_________<__>_____<__>________ ______
       è __ ______<___>_________<___>_____<______=____>/________<_____=_____=_____>______
例3.你相信/認為湯米會好好照料自己嗎? ____ ____ ________/_______<___>(_____)<___>_______
                                      ____ _____ _____ _____ ___ ________ / ____.._____
例4.雪莉告訴我們,她沒有和狄哥約會._______ ____ ___(_____)____ ______ _____<__>..(_____)/
______..___..______<__>.._____ _____
例5.我們剛發現他不必住院了. ______ _____ ______ ____<___>(_____)___ ______ ______ ___
_____ ___ ____ __________
7.主要子句是___+_____<___>+___+___+_____+_____時,_________,做__________,______________.
例1.潔西同意她媽媽說的,開車比較安全的多._______ ________<___>_____<___>____ _____<__>
                                    _____<__>________ ___ ____ ______ ___ ______ ______
例2.我們從網路上得知那家博物館星期一休息.___ ________<___>_____<___>____ ____ _____<__>
____ ________ ________ _____ ___ _________
 8._____/ ________/ _______+ _____的_________(_____)時,__________的_____詞(_____/______/
                                                    _______/ ________ …)要移到________中.
 例1.我不認為你必須馬上離開. __ _____ ______(_____)____ _____ ___ ______ ______ ______
 例2.老媽不相信我跟她說實話. _____ ______ ________(_____)__ _____ ____ ____ ______
 例3.我猜比爾這次不會準時. __ _____ ______(_____)____ ____ ___ ___ _____ _____ _____
 例4.我不認為扮成小丑很可愛.__ _____ ______/ ________(_____)___.._______(x)/ _________(0)

____ ____ ___ ______ ___ _______

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