2015年12月12日 星期六

國一(上)文法 25-16

                              國一()文法                 25-16
一. 表示 ______,________,_______,_______的句子,稱為_________,____________兩種.
1._______(___)__________(_____), __________.
2.句中的________(___)要用_______(_____).
3.為表示_______/_______,可在_____________+_________(____).
4._______________,______+__
_______________,______+__
_______________,______ _______
_______________,______+__
5._________________在同一句時,_________ __________________
.祈使句的練習
 1. 坐下. _____ ________
1.1. 請坐下._________ _____ _______   /   _____ _______ _________
1.2  同學們, 請起立.
 ___________ _________ ________ ____(0)  /  ___________ ________ ____ _________(0)
 _________ ________ ____ ___________(0)  /  ________ ____ _________ ___________(x)
2. 同學們,請安靜.
 _______ ________ ____ ________(0)  /   ________ ____ _________ __________(0)
 ________ ____ ________ _______(0)  /   ____ ________ __________ _________(x)
3. 亞力克斯,要做個乖孩子.
 ______ ____ ___ ______ _____/_____     =    ____ ___ ______ _____/_____ ______
4. 瑪莉,做壞孩子.(____________)
 _______ ______ ___ ___ _____ ______    =    ______ ____ ___ _____ _____ _______
5. 胖子,在教室裡搗蛋. (____________)
 ________ ______ _________ _________ ___ _____ ___________
 ______ _________ _________ ___ _____ ___________ _______
6. 賈伯斯,請許個願.
 ______ _________ ______ ___ ______(0)   /   ______ ______ ___ ______ ________(0)
 ________ _______ ___ ______ ______(0)   /   ______ ___ ______ ________ ______(x)
7. 莎莉,請把蠟燭吹熄.
 _______ _________ ______ _____ ____ _________(0)
 _______ ______ _____ ____ __________ ________(0)
 _________ ______ _____ ____ __________ _______(0)
 ______ _____ ____ ___________ _________ _______(x)
8. 羅伯,不要在此吸菸. (______)
 ________ _______ ________ _______    =    _______ ________ _______ _________
9. 老媽,生我的氣. (______)
 _____ _________ ______ ____ ________ ______ ____(0)
 _____ ______ ____ ________ ______ ____ _________(0)
 ________ ______ ____ _________ ______ ____ _____(0)
 ______ ____ _________ ______ ____ ________ _____(x)
10. 茱莉,請幫我個忙.
 _______ _________ ______ ____ ___ _______(0)
 _______ _______ ____ ___ _______ ________(0)
 ________ _______ ____ ___ _______ _______(0)
 _______ ____ ___ _______ ________ _______(x)

.請問或請求對方的_________用語.
   句型: _______ ______ _________+______.........+____
1.  請你把生日禮物打開好嗎? _______ ____ ________ ______ ____ __________ _____
2.  請你把燈打開好嗎? _______ ____ _______ ______(x)/______..____(0)____ _______
3.  ()把電視關掉好嗎? _______ ____ ________ _______(x)/______.._____(0)____ _____
4.  ()把窗戶關上好嗎?_______ ____ _______ ______(0)/______..____(x) ____ ________
5.(你們)給她熱烈的掌聲好嗎? ________ _____ ________ _____ _____ ___ _____ _______
6.(你們)張開/閉上你們的大嘴巴好嗎?
 ________ ____ _________ ______/________ _____ _____ _______
7.請你切生日蛋糕好嗎? ________ _____ ________ _____ _____ __________ ______
8.請你把廻紋針撿起來好嗎? _________ ____ ________ _____ ___ ____ ________ ______
9.,請你閉嘴好嗎? ________ _____ ________ ______ ____(_____ ________)________
10.美樂蒂,請把收音機轉大/小聲點好嗎?
_________ _____ ________ _______ ____/_______ _____ ________ __________
11.馬克斯,請勿移動那個箱子好嗎?
 _____ ________ _____ ________ _____ _______ _____ _____
________ ____ _________ _____ _______ _____ _____ _____
12.請勿插隊好嗎? ________ ____ _________ _____ _____ ___

.______/_______/________/_______________ __________,屬於_____________(_____)
 可以做句子的_______(___)______(___)   
______/_______/________/_______________ ___________,屬於_____________(_____)
____________/______,但都可以用______(________)代替.
**______(___/____/____),________(_____,______,_______...)_______,__________
1.  你這塊擦布很酷.
______.._____(x)________ ___ _____
______..________..____..______(0) ___ _____
2.這是她的原子筆. _____(x)/______(0)____ _____ ____________ _____
3.這些是我們的錶. _____(x)/________(0)_____ _____ ___________
4.那些箱子是他們的,不是她的._____/_______ _______ _____ ________ _____ ______
5.那是老鼠,不是玩具._____(x)/_______(0)____ ___ ________ _____ ___ _____
6.那些是孤狸, 不是老鼠.______(x)/________(0)______ ________ _____ ______
7.這些人是生意人.
_____/_______ _________(x)/________(0)_____ _______________(x)/_____________(0)

8.那些小孩很安靜,不會吵._____/________ __________ _____ ________ _____ __________

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